1ª Edição - Ano MMXXIV
Hora de Ler
É sempre a hora de ler... é um projeto transversal ao Agrupamento, desde o Pré-Escolar ao 12.º ano, integrado no Projeto Educativo 2023/2027, com a supervisão das Coordenadoras das Bibliotecas do Agrupamento, docentes diretamente envolvidos e restante Comunidade Educativa.
O projeto envolveu diretamente os pais e encarregados de educação, responsabilizando-os por evidências efetivas numa estreita colaboração com os educadores de infância e professores titulares (no caso do pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico) e dos docentes da disciplina de Português (no 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário), com os seguintes objetivos:
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responsabilizar os pais/encarregados de educação pela prática efetiva de leitura dos seus educandos;
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desenvolver uma competência de leitura e de compreensão textual;
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levar os alunos a produzir textos escritos originais;
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enriquecer o vocabulário dos alunos;
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desenvolver competências ao nível da literacia digital;
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sensibilizar os alunos para a importância das novas tecnologias como comunicação de ideias e de informação.
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Neste separador, a título exemplificativo, publicam-se algumas leituras e respetivas apreciações críticas.
Um de Nós Mente
Karen McManus
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Manuella Facchini, 9.º E
O Fantasma da Ópera
Gaston Leroux
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Margarida Marques, 9.º E
Um crime no Expresso do Oriente
Agatha Christie
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Teresa Constantino, 9.º E
O Colar
Sophia de Mello B. Andresen
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Beatriz Melo, 9.º A
Uma esplanada sobre o mar
Vergílio Ferreira
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Salvador Barbosa, 9.º E
O Triunfo dos Porcos
George Orwell
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Tomás Tocha, 9.º E
Persépolis
Mariane Satrapi
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Emília Batista, 9.º A
A coisa terrível que aconteceu a Barnaby Brocket
John Boyne
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Mariana Pauleta, 9.º E
Viagem ao Centro da Terra
Júlio Verne
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Pedro Pinto, 9.º E